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Seminário integrador V
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by PBworks 3 years, 5 months ago
Atividade 1
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Tabela 1 – Eleger prioridades
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Grau de importância
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Atividade
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Horas estimadas - Quanto você espera despender de tempo?
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Horas reais - Quanto de tempo é despendido efetivamente?
(semana)
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--------
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AVA do curso
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-----------
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-------------
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--------
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Sessões de estudo com a comunidade de aprendizagem
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4 horas
|
4 horas
|
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14
|
Lazer - entretenimento
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5 horas
|
2 horas
|
|
3
|
Trabalho
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45 horas
|
50 horas
|
|
2
|
Tempo com a família
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20 horas
|
10 horas
|
|
5
|
Leituras indicadas
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10 horas
|
5 horas
|
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6
|
Estudo individual
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15 horas
|
7/8 horas
|
|
7
|
Atividade religiosa
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2/3 horas
|
1 hora
|
|
15
|
Compras
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2/3 horas
|
1 hora
|
|
4
|
Sono
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56 horas
|
49 horas
|
|
11
|
Leituras em geral
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12 horas
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5/6 horas
|
|
12
|
Ver televisão
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6 horas
|
2 horas
|
|
1
|
Tempo com o seu companheiro
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25 horas
|
15 horas
|
|
16
|
Deslocar-se na cidade para trabalho
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2 horas
|
8 horas
|
|
8
|
Supermercado
|
1 hora
|
2/3 horas
|
|
9
|
Limpeza da casa
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5 horas
|
3 horas
|
|
10
|
Cuidado consigo própria
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8 horas
|
3 horas
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--------
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Ir à escola dos filhos
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------------
|
-------------
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13
|
Cuidar da roupa
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1 hora
|
1 hora
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Outros
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Atividade 2
Tabela de organização do tempo semanal*
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DIA/
HORAS
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2ª feira
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3ª feira
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4ª feira
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5ª feira
|
6ª feira
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Sábado
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Domingo
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Observações
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5-6
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
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6-7
|
DM/HP
|
DM/HP
|
DM/HP
|
DM/HP
|
DM/HP
|
DM
|
DM
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Participo de um curso de formação continuada de uma a duas vezes ao mês, no sábado pela manhã.
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7-8
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
DM ou T/D
|
HP/ OA
|
|
|
8-9
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
C
|
AR
|
|
|
9-10
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
C
|
EST-PEAD
|
|
|
10-11
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
O-EST
|
EST-PEAD
|
|
|
11-12
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR
|
O-EST
|
FML
|
|
|
12-13
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
TD
|
FML
|
|
|
13-14
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR/ PR-AULA
|
TR
|
HP
|
FML
|
|
|
14-15
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR/ PR-AULA
|
TR
|
T/D
|
EST-PEAD
|
|
|
15-16
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR/ PR-AULA
|
TR
|
EST-PEAD
|
EST-PEAD
|
|
|
16-17
|
TR
|
TR
|
TR
|
TR/ PR-AULA
|
TR
|
EST-PEAD
|
EST-PEAD
|
|
|
17-18
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
T/D
|
FML
|
LZ
|
|
|
18-19
|
C
|
O-EST
|
TD
|
T/D HP
|
C
|
FML
|
LZ
|
|
|
19-20
|
TD
|
EST-PEAD
|
OA
|
EST-PEAD
|
TD
|
FML
|
T/D
|
|
|
20-21
|
EST-PEAD
|
EST-PEAD
|
EST-PEAD
|
EST-PEAD
|
TD
|
FML
|
HP
|
|
|
21-22
|
EST-PEAD /HP
|
EST-PEAD /HP
|
HP
|
EST-PEAD
|
HP
|
EST-PEAD
|
EST-PEAD
|
|
|
22-23
|
FML
|
FML
|
FML
|
EST-PEAD
|
FML
|
EST-PEAD
|
TD/AO
|
|
|
23-24
|
AO/DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
AO/DM
|
AO/DM
|
|
|
24-4
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
DM
|
|
LEGENDAS:
|
DM
|
Dormir
|
|
LZ
|
Lazer
|
|
FML
|
Família
|
|
TR
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Trabalho Remunerado
|
|
TV
|
Trabalho Voluntário
|
|
T/D
|
Transporte/Deslocamentos
|
|
HP
|
Higiene Pessoal
|
|
TD
|
Trabalho Doméstico
|
|
C
|
Compras
|
|
O-EST
|
Outros Estudos
|
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EST-PEAD
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Estudos PEAD
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PR-AULA
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Preparo da Aula/Escola
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AR
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Atividade Religiosa
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OA
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Outras Atividades
|
*Como o semestre está apenas começando estas atividades descritas ainda estão se ajustando. Minha rotina mudou completamente nos últimos meses após a mudança, o casamento, os dois trabalhos novos e a nova cidade. Mas estou me adaptando bem e espero cumprir o planejamento realizado.
Seminário integrador V
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